护理管理书籍读后感

1. 护理管理书籍读后感

       护理管理三件套《护理管理案例精粹》、《护理管理黄金法则》和《护理管理者素质与能力修炼》由护理界领军人物姜小鹰和吴欣娟教授带领全国著名的护理专家编写，读完感受如下：
  
 1.深入浅出
  
        三本书结合起来看，更能够将原理融会贯通。首先，了解管理方面的原理种类和定义；然后，剖析这些管理知识在临床案例中是如何出现、如何饯别以及如何应用等；其次，鉴别和应用这些原理和方法，管理者需要具备什么能力；最后，管理者应该如何去修炼这些能力。三本书结合起来看做到了举一反三的效果。美中不足，书有点厚，花了近半个月才看完三本书（每天看三四个小时，效率不大高），还需要在实践过程中多翻多看多温故。
  
 2.三本书引用的管理大师相似
  
        三本书引用的管理大师相似，虽然三本书的总主编是同两个人，但是三本书的主编、副主编和编者都是不同的专家，从小白自己的角度来想，这些管理大师是作为一名管理者或有准备当管理者的小可爱们必须了解的。主要包括美国GE公司执行总裁及管理大师杰克.韦尔奇、美国管理大师彼得.德鲁克、管理学家麦克利兰、美国钢铁工业之父卡耐基、英国创新思维理论家保罗.斯隆、日本松下公司总裁松下幸之助、中国台湾管理学专家张保隆、美国市场经营专家利维特、芬兰服务管理理论与思想大师克里斯汀.格罗鲁斯、美国管理学家伯特.西蒙、平安保险董事长马明哲、神州数码CEO郭为、美国个人成长权威人士博恩.崔西、比尔盖茨、海尔集团首席执行官张瑞敏、美国未来学家阿尔温.托夫勒。
  
 3.三本书引用故事居多
  
 角色认知《鸭子为什么没能打鸣叫早》
  
 变革者勇于变革《龙虾脱壳》
  
 领导的四种类型《古人论领导的层次》
  
 巧用智慧《范蠡贩马》
  
 抓大放小《宰相丙吉的故事》
  
 目标明确各司其职《跌落的鸟群》
  
 修正完善制度《和尚分粥》
  
 预防为主《扁鹊兄弟的医术》
  
 防患未然《灭火》
  
 尊重经验尊重知识《博士过河》
  
 对环境保持高度警惕性《青蛙实验》
  
 和谐团队《猫的谗言》
  
 护士潜能《破格式管理》
  
 目标分解《低头看路》
  
 目标远景的共识《刘备集团的目标愿景》
  
 破除因循守旧《菜园里的大石头》
  
 追根溯源《地毯下的蛇》
  
 用心听《听的艺术》
  
 授权并信任《刘邦与韩信》
  
  认识危机并跨越高度《米缸里的老鼠》
  
 学会宽容《骄傲的猴子》
  
 局限思考的错误《盲人打灯笼》
  
 合理应用时间《2个和尚》
  
 品德高尚泥土的芬芳《推己及人》
  
 为他人着想《心诚善念》
  
 传播善举勤俭简朴《勤俭小故事》
  
 当下做起实事求是《谁是最好的裁缝》
  
 物以善小而不为，积小善众成大德
  
 高度决定视野，视野决定境界《立方》
  
 心态决定出路《心态有多大力量》
  
 美丽来于自我肯定，自信让人绽放光彩《自信的力量》
  
 快乐心情就是天堂《地狱与天堂》
  
 塞翁失马焉知非福《这是件好事》
  
 力量来自公正《公正无私的将军》
  
 公平公正的制度《分粥效应》
  
 理智客观分析事物，不带感情色彩《智子疑邻》
  
 监听了解，实情做决策时，公平公正《兼听则明偏听则暗》
  
 信任在公平公正处事过程中非常重要《冤死的牛》《该放下时且放下放下》
  
 从容的心才是真正的勇敢《比武》
  
 静坐长思己过，闲谈莫论人非《反躬自省》
  
 闲谈莫论人非《没有自知之明的乌鸦》
  
 热情是坚守直肠的前提《失去的热气》
  
 冷漠是一种毁灭，热情是一种拯救《2个孩子》
  
 专注才能善始善终《麦当劳的创始人》
  
 狭路相逢勇者胜《有勇气的星巴克》
  
 善始者实繁，克终者盖寡《坚持》
  
 众人拾柴火焰高《孔子两位弟子的领导力》
  
 奖励得当，种瓜得瓜；奖励不当，种瓜得豆《渔夫和蛇》
  
 领导者对下属的尊重爱护理解必将产生极大的激励效应《楚庄王绝缨》
  
 高瞻远瞩的前瞻力《朝鲜战争前的预测报告》
  
 创新是发展的动力和源泉《谁说它仅仅是一杯咖啡》
  
 当断不断必受其乱《一把火烧旺了百草厅》
  
 凡事皆有度，过了度则适得其反《老虎为什么不吃鸡了》
  
 举一反三，透过现象看本质《鸟小作用大》
  
 只有拟定出一定数量和质量的方案对比选择决策才有可能做到合理《霍布森选择效应》
  
 永远没有绝对的最佳方案《怎样摘到最大的麦穗》
  
 决策需要有胆有识《诸葛亮的胆识》
  
 追求理想完美结果则可能一事无成《饿死的驴子》
  
 良好妥协是成功的基本保障《狮子与狼》
  
 彼此沟通极为重要《短4寸的裤子》
  
 合作才能生存《鱼，渔，余》
  
 善于舍得，善于择己《和尚自责》
  
 再好的想法若不能执行就是空想《谁去给猫挂铃铛》
  
 执行者的主观能动性《差别》
  
 做事周全细致准备充分《打工皇帝唐骏的执行力》
  
 与其劳而无功的超负荷工作，不如抽时间静下心来想想如何提高效率和效益《驴的执行力好吗》
  
 杀鸡给猴看，打造执行力《孙武练兵》
  
 漫无目标或目标过多都会阻碍前进《猎人的目标》
  
 目标分解，持之以恒付出行动《小闹钟与老闹钟》
  
 及时检查督导《魔鬼藏在细节中》
  
 领导率先垂范《朱德的榜样力量》
  
 以身作则《率先垂范的护理部主任》
  
 责任重于泰山，勇于担当《莫拉蒂海滩实验》
  
 行动放在现在，希望放在未来《心必须行动》
  
 想方设法改变一切《从钻木取火到打火机》
  
 不断超越，自我突破极限《为什么乌龟又赢了》
  
 创新意识《乔布斯的商业理念》
  
 权威暗示心理《苹果的气味》
  
 突破书本定势《不许查书的研究》
  
 突破经验定式《猴子与草帽》
  
 突破从众定势《羊群效应》、《定额生产的秘密》
  
 奇思巧妙出效益《贷款1美元》
  
 反其道而行也许是一条捷径《让观众自觉摘帽子》
  
 无穷无尽的创意《来自洗手间的发明》
  
 发散思维《宝洁的研发新模式》
  
 灵感思维《专利天使》
  
 智力激励法《等电梯的苦恼》
  
 综摄法《化腐朽为神奇》
  
 和简表法《奥斯本检和表法》
  
 信息交合法《曲别针有多种用途》、《创意手表的开发》
  
 学习力决定生存力《乌鸦的故事》
  
 学习力决定竞争力《无所不能的康熙帝》
  
 兴趣是最好的老师《王亚楠绑在柱子上读书》
  
 自觉学习如何《让马去喝水》
  
 心有多高天就有多高《松鸡与老鹰的故事》
  
 目标是学习者的动力《跳蚤与爬蚤》
  
 学习目标应适应《每次只追前一名》
  
 高效学习成语《映雪囊萤，负薪挂角的来历》、《艾宾浩斯遗忘曲线》
  
 树立信心培养毅力《软糖实验》
  
 勤奋学习促进曲《天下没有不劳而获的东西》
  
 团队的力量《龟兔接力赢在哪儿》
  
 没有完美的个人却有完美的团队《人类的优点》
  
 团队精神《木桶原理与团队精神》、《蚁球漂流》
  
 团队规范，好的习惯让人终生受益《最重要的东西在幼儿园》
  
 准确定位团队目标《有目标的团队才能成功》
  
 严格按规范要求行事《规则与情感的界限》、《日本企业的三大制度》
  
 加强团队核心价值观《让4个经理离开公司》
  
 诚信带领团队《对家人也要信守承诺》、《不想成为不断雇人和解雇人的公司》
  
 建设与信任相关的组织内部制度《破窗效应理论》、《应奖罚和不应奖罚的10种行为》
  
 惩罚原则的形象代言人《热炉》
  
 团队文化《惠普公司的组织文化》
  
 信赖文化《四肢和胃的故事》
  
 人力资源管理《诸葛亮挥泪斩马谡》
  
 吸引人才，使用人才《猴子的生存》、《选人矩阵图》、《4只毛毛虫的故事》
  
 让平凡人做不平凡的事《激励牛草高悬一屋檐上》
  
 强化理论《他用什么方法改变了女佣》
  
 正人先正己《两只火把》
  
 给人尊严带来的效应可能胜过金钱《你是一个生意人》
  
 信任激励《罗森塔尔效应》
  
 竞争激励《老虎的活力》
  
 惩戒激励《鲶鱼效应》
  
 激活员工队伍、适度合理原则《毛驴怎么不干活》
  
 个人激励与团队激励相结合《两巡赛蜜》
  
 重视人才，尊重人才《英国巴林银行集团倒闭始末》
  
 全面识别人才，眼见为实《一定准确吗》
  
 竟然善用用好人才用人之道，用人之长避其之短《西邻五子》
  
 人与岗位的合理匹配《农夫相驴》
  
 人与人的科学匹配《盲人和跛子过河》
  
 宽严相济驾驭人才《曹操论驾驭人才》
  
 栓心暖心留住人才《唐纳德希尔顿的故事》
  
 及时沟通《箱子为什么推不动》
  
 走动管理《锯掉椅背》
  
 组织沟通障碍《流传在美国西点军校的笑话》
  
 沟通时考虑知识背景思维方式价值体系《演讲者的失败》
  
 文化因素《冲突缘何而来》
  
 针对对方的心理需求进行沟通《我最了解他的心》
  
 对方的个性特征《西游记4种性格组成的精英团队》
  
 力量型个性者沟通技巧《他用什么技巧说服斯大林》
  
 心理学效应沟通环境的选择《黑暗效应》
  
 沟通场所的选择《利用居家优势》
  
 上行沟通策略《兔子抗命》
  
 下行沟通策略《狐狸蜗旋狼和豹》
  
 下行沟通的批评策略《沃恩的秘密》
  
 暗示批评引注意《大师为何不直说》
  
 先赞后批在鼓励《陶行知的批评技巧》
  
 下行沟通的劝服策略《列宁怎样说服愤怒的农民》
  
 下达指令要信任下属《谁的命令更有效》
  
 组织外部沟通策略《老鼠怎样对待猫》、《失语的医院发言人》、《质量内涵差距在哪儿》
  
 适量理念《买不走的质量》
  
 质量管理《明长城的质量是如何打造的》
  
 质量检验《在质量大堤的保护下生活》
  
 质量控制全面管理《田口方法》
  
 社会质量管理阶段《零缺陷管理》
  
 质量管理的经典理论《朱兰的3部曲》
  
 护理质量《质量就是生命》
  
 质量决定发展《老木匠的房子》
  
 矢量管理的任务《迷路的热气球》
  
 培养质量意识《一锤砸出了员工的质量意识》
  
 完善质量标准《川菜与肯德基》
  
 强化领导作用《鹦鹉的老板》
  
 持续改进质量《袋鼠与笼子》
  
 共赢关系《助人与就给》
  
 护理质量标准《做一天和尚撞一天钟错在哪儿》
  
 质量评价《割草的男孩》
  
 工欲善其事，必先利其器《蜗牛和蚂蚁》
  
 六西格玛管理《六西格玛的来源》、《唯一的弱点要了命》、《五常法的起源》、《标准操作程序SOPD》
  
 寸金难买寸光阴《时间之箭》
  
 时间管理《时间是效率的双面性》
  
 时间管理是组织目标的管理，时间的稀缺心理《渔夫与富翁》、《时间都去哪儿了》、《打扰造成的时间浪费》
  
 犹豫不决导致习惯拖延《农夫与石头》
  
 消除时光陷阱，莫让万事蹉跎《诺曼底登陆》
  
 价值观是确定目标的基础《罐子与石子》
  
 确定轻重缓急要事第1《28黄金定律》、《6点优先工作制》
  
 待办任务《清单省时沟通妙计》
  
 应对干扰专心致志《双重任务干扰》
  
 科学统筹，安排减少会议《罗伯特议事规则》
  
 掌控时间，巧妙拒绝《名人拒绝也幽默》
  
 补偿拒绝法《破唱片拒绝法》
  
 沉默拒绝合法《学会拒绝》
  
 养成良好习惯，减少拖延《治愈拖延症的小说》
  
 设定时间期限《帕金森定律》
  
 从最难的开始《吃掉那只青蛙》
  
 正确的时间，正确的工作时间《定格于10点10分》
  
 优化办公环境，理顺文件《不同颜色的文件》
  
 讲危机《各国专家学者谈危机》
  
 危机与风险《千里之堤，溃于蚁穴》
  
 危机的突发性与紧迫性《危机中创造机会》、《困境中的驴》、《危机管理》、《信息不对称引发大麻烦》、《母鸡、小鸡、危机》
  
 危机危难与机遇同在《杭州大火》
  
 居安思危、未雨绸缪《六的失算》
  
 危机评估工具《危机晴雨表》
  
 任何不安全事故都是可以预防的《海恩法则》
  
 一个坏的微小的机制如果不加以及时地引导调节会带来极大危害《蝴蝶效应》
  
 危机处理，射人先射马，擒贼先擒王《富翁的遗嘱》、《假药事件的危机处理》

2. 急求一篇关于护理管理学学习心得体会的文章！！谢谢！！

把时间，人名地名改一下吧　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　金秋九月，我很荣幸的参加了20日至25日在北京解放军总医院举办的2011年全国护理管理培训班的学习，此次培训班有来自全国各省知名部队医院护理部主任及护士长30余名。授课老师有解放军总医院护理部王建荣教授、解放军总医院护理部皮红英主任、原解放军总医院护理部张黎明主任、解放军总医院外科罗丽莎主任护师、《中华医院感染学杂志》编辑部主任魏华、《中华护理杂志》编辑部主任谢贞等，同时安排培训班学员实地参观了解放军总医院各个特色科室。
           此次培训班虽然只有短短4天的理论学习及半天的医院参观，但却忙碌而又充实，每天8时准时上课，12时下课，匆匆吃过午餐，来不及休息一会儿，1点30分接着继续上课，一直到5点30分，似乎总在跟时间赛跑。但这种“累”我觉得非常值！通过这次学习，使我了解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的社会学、组织学、心理学、教育学、循证医学等学科的理论知识，使我的视野更广阔、思路更明白、不但拓展了人脉、更新了知识，同时也学到更多先进的管理理念和管理方法。
          护理安全是护理管理永恒的主题，解放军总医院护理部王建荣教授在此次的培训中，从护理安全管理的概念、发展、现状、国内外管理趋势等多方面，全方位的向我们详细阐述了护理安全服务的内涵，使我更清楚的认识到护理安全在护理工作中的份量，也让我掌握了更多防范高危护理安全的方法和技巧。
         解放军总医院外科罗丽莎主任护师的讲课使我看到了管理的魅力，她的授课内容是护理人力资源的合理使用和管理，讲授如何进行职位分类，如何做好工作设计，具体落实到护士的排班和护理模式的选择，护士的培训等。正如她所讲的没有一个护理模式是最好的，只有选择适合的模式才是最好的，有时甚至是几种模式的综合运用。因此，我结合我科的实际情况准备试用一种成组护理模式。她的另一个理念我也很欣赏，就是护士应该把自己当作医院的主人，因为在一个医院内部，护士占据了全体职工的大半以上，在医院的每个环节、每个部门几乎都跟护士息息相关，我们应当做好自我管理。同时，作为护理管理者应该把护士当作我们的内部顾客对待，而且更应该把内部顾客的利益放在一个非常重要的位置，只有内部顾客满意了，才会更好地去服务外部顾客，以其达到共赢的效果。
         这次学习的最大收获是资深护理学专家张黎明主任带给我的新理念。她经历丰富，例举了她在工作中碰到的多起案例及解决办法，让我印象尤为深刻。她的“护士长岗位解析”让我发现管理原来也可以带给人这么多的快乐，其实只要用一颗真诚的心加上正确的方法，你和你的团队可以走得更远更稳。她的“优质服务与护理质量”、使我更透彻的理解了提升管理水平，着力推进优质护理服务持续发展的必要性。
         会议期间，大会组织学员们进行了讨论，大家畅所欲言，特别是沈阳军区总医院和辽宁军区总医院护理前辈们，对护理排班模式及质量标准进行了讨论，为各医院护理管理者打开了思路。
        有人说一切落后最根本的原因就是理念的落后，我也深刻的体会到作为一名临床护理管理者，不能单纯的凭着经验来管理，应该不断学习、不断探索、不断总结经验、不断开阔视野、不断更新知识、不断更新观念，用现代管理学理论知识和方法解决护理管理工作中的实际问题。通过此次学习，我会根据医院实际情况，将所学的新理念和新知识运用到实际工作中去，带领自己的团队，切实围绕以病人为中心，为每一位病人撑起一片安全的蓝天！为我们的护理工作的进步而努力！